### 小班下学期安全工作计划

在幼儿园教育中，小班阶段是孩子们初步接触集体生活、形成基本行为习惯的关键时期。这一时期，孩子们的好奇心强，探索欲旺盛，但同时也缺乏自我保护意识和能力，因此，小班的安全工作显得尤为重要。本计划旨在通过一系列具体措施，为小班幼儿营造一个安全、健康、和谐的学习生活环境，确保每位孩子的身心健康。

#### 一、目标设定

1. **增强幼儿安全意识**：通过教育活动和日常互动，让幼儿初步了解基本的安全知识，如防走失、防火、防电等。

2. **提升自我防护能力**：教授幼儿简单的自救技能，如记住家庭地址、电话号码，学会在遇到危险时寻求帮助。

3. **建立安全常规**：在日常活动中融入安全规则，如排队行走、不乱跑乱跳，培养良好的行为习惯。

4. **家园共育**：加强与家长的沟通合作，共同提升幼儿的安全防护水平。

#### 二、具体措施

##### （一）环境安全

1. **设施检查**：定期对教室、寝室、活动区的设施进行检查，确保无尖锐边角、无松动螺丝，消除物理安全隐患。

2. **卫生消毒**：严格执行每日清洁消毒制度，对玩具、教具及公共区域进行彻底清洁，预防传染病发生。

3. **紧急疏散演练**：每月至少进行一次紧急疏散演练，确保幼儿熟悉逃生路线，提高应对突发事件的能力。

##### （二）教育教学活动

1. **安全主题课程**：结合幼儿年龄特点，设计生动有趣的安全主题课程，如“我该怎么做才能不迷路”、“火警119我知道”，通过故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿在快乐中学习安全知识。

2. **角色扮演**：利用角色扮演游戏，让幼儿模拟遇到不同危险情境时的正确反应，如遇到陌生人搭讪怎么办，家里起火了怎么逃生。

3. **亲子安全教育活动**：定期邀请家长参与安全教育日活动，通过讲座、互动游戏等形式，增强家长的安全意识，促进家园一致的教育理念。

##### （三）日常生活管理

1. **入园离园管理**：实行接送卡制度，严格核对家长身份，防止幼儿走失。同时，安排专人负责门口秩序维护，确保幼儿进出安全。

2. **饮食安全**：确保食材新鲜，符合食品安全标准；合理安排膳食结构，避免过敏食物；加强餐具消毒，预防食源性疾病。

3. **午睡管理**：检查午睡环境是否安全，如床铺是否稳固、被褥是否整洁；教师轮流值守，关注幼儿午睡状态，及时处理异常情况。

##### （四）家园合作

1. **家长安全教育手册**：编制并发放《小班幼儿家庭安全教育手册》，内容涵盖日常安全小贴士、紧急情况应对指南等，指导家长在家中进行安全教育。

2. **定期家长会**：每学期至少召开两次家长会，分享幼儿在园安全表现，讨论家庭安全教育策略，收集家长意见和建议。

3. **微信群沟通**：利用微信群定期发布安全教育信息，如安全小贴士、育儿知识等，加强与家长的日常沟通。

#### 三、评估与反馈

1. **定期评估**：每学期末进行一次安全工作综合评估，包括环境安全检查、幼儿安全知识掌握情况、家长参与度等，总结经验教训。

2. **持续改进**：根据评估结果和日常观察，及时调整和完善安全工作计划，确保安全措施的有效性和针对性。

3. **反馈机制**：建立幼儿、教师、家长反馈渠道，鼓励大家提出安全工作中的问题和建议，形成持续改进的良好氛围。

#### 四、结语

小班下学期是幼儿安全教育的关键时期，通过实施上述安全工作计划，我们期望不仅能在幼儿园内构建一个安全可靠的环境，还能引导家庭形成重视安全的良好风气。安全无小事，让我们携手努力，为孩子们的成长保驾护航，让每一个小天使都能在安全的环境中茁壮成长。