### \’2025年小学少先队工作计划\’

#### 引言

在新时代的曙光下，少先队作为中国特色社会主义事业的接班人培养基地，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命。2025年，对于小学少先队而言，是深化教育改革、创新活动形式、强化队员责任感与使命感的关键一年。本计划旨在通过一系列富有创意与实践意义的活动，激发少先队员的爱国情感，提升其综合素质，促进其全面发展。

#### 一、指导思想与目标设定

##### 指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人目标，通过丰富多彩的实践活动，增强少先队员的“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），促进其身心健康和谐发展。

##### 目标设定：

1. **品德养成**：培养少先队员良好的道德品质和社会责任感。

2. **知识学习**：激发学习兴趣，提高学习效率，掌握基础知识和基本技能。

3. **身心健康**：增强体质，促进心理健康，培养团队合作精神和竞争意识。

4. **艺术审美**：提升审美情趣，培养创新思维和实践能力。

5. **社会实践**：增强社会实践能力，了解国情社情，服务社区，奉献社会。

#### 二、主要任务与措施

##### （一）品德教育与公民意识培养

1. **主题月活动**：每月设定一个主题，如“诚信月”、“感恩月”、“环保月”等，通过故事分享、角色扮演、志愿服务等形式，深化队员对社会主义核心价值观的理解。

2. **榜样引领**：邀请杰出校友、英雄模范、道德标兵等走进校园，分享成长故事，激励少先队员树立远大理想，学习先进事迹。

##### （二）学习与创新能力提升

1. **智慧课堂**：利用信息技术手段，开展在线学习、互动讨论，丰富教学内容，提高教学效率。

2. **学科竞赛**：组织数学、科学、写作、绘画等竞赛活动，激发队员探索未知的热情，培养创新思维。

3. **阅读推广**：建立校园图书馆，开展“每日阅读一小时”活动，鼓励队员广泛阅读，拓宽知识视野。

##### （三）身心健康与体育艺术发展

1. **阳光体育**：坚持每天一小时体育锻炼，举办运动会、体育节，推广足球、篮球、游泳等体育项目，提升队员体质。

2. **心理健康周**：定期开展心理健康教育，设立心理咨询角，通过游戏、讲座等形式，帮助队员缓解压力，增强心理韧性。

3. **艺术展示**：举办艺术节、合唱比赛、书画展览等，为队员提供展示才艺的舞台，促进艺术修养。

##### （四）社会实践与志愿服务

1. **小小志愿者**：组织少先队员参与社区清洁、敬老院慰问、环保宣传等志愿服务活动，增强社会责任感和公民意识。

2. **研学旅行**：结合地方特色和文化资源，开展主题研学活动，如历史遗迹探访、现代农业体验等，让队员在实践中学习，增长见识。

3. **国情调研**：鼓励少先队员围绕乡村振兴、环境保护等主题开展小课题研究，通过实地考察、问卷调查等方式，了解国家发展成就和社会变迁。

#### 三、保障措施与评估机制

1. **师资培训**：定期对教师进行少先队工作专项培训，提升辅导员的专业素养和活动组织能力。

2. **经费保障**：争取学校及社会各界支持，确保各项活动所需经费充足。

3. **评估反馈**：建立活动效果评估体系，通过队员反馈、家长评价、教师总结等方式，及时调整优化工作计划。

4. **家校合作**：加强与家长的沟通联系，共同关注和支持少先队员的成长与发展。

#### 结语

2025年小学少先队工作计划，是一个既立足当前又着眼长远的综合性发展蓝图。通过这一系列精心设计的活动与措施，我们期待每一位少先队员都能在新时代的阳光下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。让我们携手并进，为培养未来社会的栋梁之材而不懈努力！