### 共创文明创城 做文明学生的童谣

在这个充满希望与梦想的时代，我们共同生活在一个多彩的世界里，每一座城市都是一幅生动的画卷，记录着历史与现代的交织，也见证着每一位市民的成长与蜕变。而在这座城市的一隅，有一群特殊的小公民——学生，他们不仅是未来的建设者，更是当下文明创城的主力军。今天，让我们以一首童谣为引，讲述“共创文明创城，做文明学生”的故事，用稚嫩而坚定的声音，唱响新时代的文明之歌。

#### 童谣开篇：

> 小小手，拉大手，

> 文明城里一起走。

> 不乱扔垃圾袋，

> 环保从我口中收。

> 红灯停，绿灯行，

> 交通规则要记清。

> 尊老爱幼礼为先，

> 和谐社会笑声甜。

#### 文明之心：

在这首童谣的旋律中，我们听到了文明的种子在孩子们心中生根发芽的声音。文明，不仅仅是一句口号，它是行动的力量，是每个人内心深处对美好生活的向往和追求。作为学生，他们首先学会的应是尊重与理解。在学校这个小小的社会缩影中，老师们的言传身教，同学们的相互帮助，都是文明行为的具体体现。比如，见到老师主动问好，同学遇到困难时伸出援手，这些看似微不足道的小事，实则汇聚成了推动文明进步的大潮。

#### 环保之行：

“不乱扔垃圾袋，环保从我口中收。”这句童谣简洁明了地传达了环保的重要性。在共创文明城市的过程中，保护环境是不可或缺的一环。学生们可以通过参与校园内外的清洁活动，了解垃圾分类的知识，甚至发起“无塑校园”倡议，从日常生活做起，减少塑料使用，保护地球母亲。此外，他们还可以成为小小宣传员，向家人和朋友普及环保知识，让更多人加入到绿色生活的行列中来。

#### 交通之序：

“红灯停，绿灯行”，简单的交通规则背后，蕴含着对生命的尊重和对秩序的维护。学生们在遵守交通规则的同时，也是对自身安全负责的表现。学校可以组织交通安全教育活动，通过模拟游戏、观看教育视频等形式，让孩子们深刻理解交通规则的重要性，并鼓励他们成为小小监督员，提醒周围的人共同维护交通秩序。

#### 礼仪之邦：

“尊老爱幼礼为先”，这是中国千年传承下来的美德。在文明创城的过程中，弘扬传统美德显得尤为重要。学生们可以通过志愿服务活动，如陪伴孤寡老人、帮助残疾人士、参与公益讲座等，将尊老爱幼的精神付诸实践。同时，学校也应加强礼仪教育，从日常问候、餐桌礼仪到公共场合的行为规范，让学生们在点滴中养成良好习惯，成为有礼有节的新时代少年。

#### 和谐之声：

“和谐社会笑声甜”，文明创建的最终目的是构建一个和谐美好的社会。学生们作为社会的希望和未来，他们的笑容和和谐相处的模式，将是社会和谐最美的风景线。学校可以举办各类文化、艺术、体育活动，促进学生之间的交流与理解，增强团队精神和集体荣誉感。同时，通过心理健康教育，帮助学生建立积极向上的心态，面对生活中的挑战与困难时能够从容应对。

#### 结语：

“共创文明创城 做文明学生的童谣”，不仅是一首歌谣的简单传唱，它更像是一盏明灯，照亮了孩子们前行的道路，指引他们在成长的旅途中不断追寻文明的足迹。让我们携手并进，在每一个细微之处播种文明的种子，相信不久的将来，这些种子定能绽放出绚烂的花朵，让我们的城市更加美丽，让社会更加和谐。让我们以童谣为伴，以行动为证，共同书写属于这个时代的文明篇章！