### \’2025年德育处工作计划范文\’

#### 引言

在新时代的背景下，教育不仅是知识的传授，更是品德的塑造与灵魂的启迪。2025年，作为学校德育工作的关键一年，我们德育处将秉持“立德树人”的核心使命，致力于培养学生的社会主义核心价值观，提升学生的道德品质与公民意识，促进其全面发展。本计划旨在明确工作目标、策略与具体措施，确保德育工作高效有序开展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

#### 一、总体目标

1. **价值引领**：深化社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. **品德养成**：通过丰富多彩的活动与实践，培养学生的诚信、责任、尊重、合作等良好品德。

3. **法治意识**：加强法制教育，提升学生的法律素养，营造尊法守法的校园氛围。

4. **心理健康**：关注学生心理健康，提供必要的心理支持与干预，促进学生身心健康发展。

5. **文化传承**：弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信与民族自豪感。

#### 二、主要策略

1. **课程融合**：将德育内容有机融入各学科教学之中，实现全员育人、全程育人、全方位育人。

2. **实践体验**：开展形式多样的社会实践活动，如志愿服务、公益劳动、模拟法庭等，让学生在实践中学习成长。

3. **家校合作**：加强与家长的沟通协作，构建家校共育机制，共同营造良好的成长环境。

4. **师资建设**：定期举办德育师资培训，提升教师的德育理论与实务能力。

5. **评估反馈**：建立德育工作评价体系，定期评估工作成效，及时调整优化策略。

#### 三、具体措施

##### 1. 价值引领与品德养成

– **主题班会**：每月围绕一个核心价值观主题开展班会，通过讨论、分享、演讲等形式加深理解。

– **榜样示范**：评选“月度之星”，表彰在品德、学业、体育等方面表现突出的学生，树立正面典型。

– **品德银行**：建立学生品德行为记录系统，鼓励学生积极参与公益活动，积累“品德积分”，兑换奖励。

##### 2. 法制教育与心理健康

– **法制讲座**：邀请法律专家进校，开展法制教育专题讲座，增强学生的法律意识和自我保护能力。

– **心理健康周**：设立心理健康周，通过讲座、工作坊、心理剧等形式，普及心理健康知识，提供咨询服务。

– **危机干预**：建立心理健康危机干预机制，对有需要的学生及时进行心理疏导和支持。

##### 3. 文化传承与创新发展

– **传统文化节**：举办传统文化节，包括书法、国画、诗词大会等，激发学生对传统文化的兴趣与热爱。

– **创意实践**：鼓励学生结合现代科技与传统艺术进行创新创作，如数字故事、传统文化APP开发等。

– **国际交流**：组织国际文化节，增进学生对不同文化的理解和尊重，培养全球视野。

##### 4. 家校合作与社会参与

– **家长学校**：定期举办家长教育培训，提升家长的教育理念与方法，促进家校教育理念的统一。

– **社区共建**：与社区合作开展“小手拉大手”活动，组织学生参与社区服务和公益活动，增强社会责任感。

– **校友资源**：利用校友资源，邀请成功校友回校分享经验，激励学生追求卓越。

#### 四、保障措施

– **组织保障**：成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项计划顺利实施。

– **资源保障**：合理配置教育资源，包括经费、场地、设备等，为德育工作提供有力支持。

– **评估与反馈**：建立德育工作绩效评估体系，定期总结反馈，及时调整工作策略与方法。

– **宣传引导**：加强德育工作宣传，营造浓厚的德育氛围，提高师生及家长的重视程度与参与度。

#### 结语

2025年，是我们学校德育工作创新发展的关键时期。面对新时代的挑战与机遇，德育处全体成员将团结一心，以饱满的热情和务实的态度，不断探索和实践有效的德育模式，努力培养具有高尚品德、扎实学识、创新思维和社会责任感的未来栋梁。让我们携手并进，共同书写学校德育工作新篇章！