### 新学期学校德育工作计划

在新时代的背景下，学校作为培养未来社会栋梁的重要基地，其德育工作的质量直接关系到学生的全面发展与社会进步。本学期，我校德育处将围绕“立德树人”这一核心任务，创新德育模式，丰富德育内容，强化实践体验，旨在培养具有高尚品德、扎实学识、强健体魄、良好心态的新时代青少年。以下为本学期学校德育工作计划的具体内容。

#### 一、指导思想与目标设定

本学期，我校德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先的原则，以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，通过系统化、科学化、人性化的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

#### 二、主要工作内容与措施

##### （一）加强师德师风建设，树立榜样力量

1. **组织师德师风专题培训**：定期邀请专家学者进行师德师风讲座，提升教师的职业道德水平和教育教学能力。

2. **开展“最美教师”评选活动**：通过学生投票、同事互评等方式，挖掘并表彰在德育工作中有突出贡献的教师，树立正面典型。

##### （二）构建全面德育课程体系，强化价值引领

1. **开设特色德育课程**：结合学校实际，开设《中华优秀传统文化》、《公民道德教育》等特色课程，将社会主义核心价值观融入日常教学。

2. **实施主题班会制度**：每周固定时间开展主题班会，围绕爱国主义、诚信友善、责任担当等主题，增强学生的情感认同和行为自觉。

##### （三）丰富校园文化活动，营造良好育人氛围

1. **举办校园文化艺术节**：通过书画展、文艺汇演等形式，展现学生风采，培养学生的审美情趣和创新能力。

2. **开展志愿服务活动**：组织学生参与社区服务、环保公益等活动，增强学生的社会责任感和公民意识。

##### （四）强化家校合作，形成教育合力

1. **建立家校联系机制**：定期召开家长会，建立班级微信群、QQ群等线上交流平台，及时沟通学生在校表现及家庭情况。

2. **开展家庭教育指导**：邀请教育专家进校讲座，为家长提供科学的家庭教育方法和技巧，促进家校共育。

##### （五）注重心理健康教育，促进学生全面发展

1. **设立心理咨询室**：配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询服务，及时解决学生的心理问题。

2. **开展心理健康教育月活动**：通过讲座、工作坊等形式，普及心理健康知识，提高学生的自我认知和自我调节能力。

#### 三、保障措施与评估机制

1. **建立健全德育工作领导小组**：由校长亲自挂帅，各部门负责人共同参与，确保德育工作的有效实施。

2. **完善德育工作评价体系**：制定科学合理的德育工作评估标准，定期对德育工作进行自查自评，及时发现问题并调整改进。

3. **加大经费投入**：确保德育工作所需经费充足，为各项活动顺利开展提供物质保障。

#### 四、预期成效与展望

通过上述措施的实施，预期能够显著提升我校学生的思想道德素质，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同时，通过家校合作的深入，形成更加紧密的教育共同体，为学生的健康成长营造良好的内外环境。未来，我们将继续探索德育工作的新路径、新方法，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

总之，新学期学校德育工作计划是一个系统工程，需要全校师生的共同努力和社会各界的支持。我们相信，通过不懈的努力和持续的创新，我校的德育工作定能取得更加显著的成效，为学生的终身发展奠定坚实的基础。