### 少先队部门工作计划

在新时代的背景下，少先队作为培养青少年社会主义核心价值观、促进其全面发展的重要组织，其工作计划的制定与实施显得尤为重要。本计划旨在通过一系列富有创意与实践意义的活动，增强少先队员的组织归属感，提升其社会责任感，激发其创新思维，为构建社会主义现代化国家培养合格的建设者和接班人。以下为本年度少先队部门的工作计划概要。

#### 一、指导思想与目标设定

本年度，少先队工作将紧密围绕“立德树人”这一根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极响应国家关于加强青少年思想道德建设的号召，通过丰富多彩的活动和实践项目，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养其爱国主义情感、集体荣誉感及良好的行为习惯，促进其德智体美劳全面发展。

#### 二、主要工作内容

##### （一）强化思想政治教育，筑牢思想根基

1. **主题队日活动**：每月设定一个主题，如“我和我的祖国”、“新时代英雄人物”、“科技改变生活”等，通过讲故事、观看纪录片、讨论交流等形式，让少先队员深入了解国家发展、民族历史及科技前沿，增强民族自豪感和责任感。

2. **红色基因传承**：组织少先队员参观革命遗址、纪念馆，开展“寻访红色足迹”活动，通过亲身体验，深刻理解革命精神，激发爱国热情。

##### （二）丰富实践活动，促进全面发展

1. **科技创新活动**：举办“小小发明家”创意大赛，鼓励少先队员结合生活实际，提出创新解决方案，培养创新思维和实践能力。

2. **劳动教育实践**：开展“我是劳动小能手”系列实践活动，包括校园美化、社区服务等，让少先队员在劳动中学会尊重劳动、珍惜成果。

3. **文化艺术展示**：举办“童心向党”书画展、“我和我的祖国”合唱比赛等，展现少先队员的艺术才华，增强团队凝聚力。

##### （三）加强队伍建设，提升自我管理能力

1. **小干部培训**：定期举办小干部培训班，内容包括团队管理、活动策划、公共关系等，提升小干部的领导力与组织能力。

2. **自我评价体系构建**：引导少先队员建立个人成长档案，记录参与活动、学习进步等情况，鼓励自我反思与规划，培养自主学习和自我管理能力。

##### （四）关注心理健康，营造温馨氛围

1. **心理健康教育**：邀请专业心理咨询师进校园，开展心理健康讲座，教授情绪管理、压力释放等方法，帮助少先队员建立积极向上的心态。

2. **心灵驿站**：设立“心灵驿站”角，提供一个让少先队员倾诉心声的空间，通过匿名信箱、心理剧等形式，解决他们的心理困惑。

#### 三、保障措施与预期效果

– **资源整合**：积极争取学校、家庭、社会的支持与合作，整合各方资源，为活动开展提供必要的物资与人力保障。

– **评估反馈**：每项活动结束后收集反馈意见，定期总结工作经验与不足，不断优化调整工作计划。

– **激励机制**：设立“优秀少先队员”、“最佳小干部”等奖项，对表现突出的个人和集体给予表彰奖励，激发全体成员的积极性和创造性。

通过上述计划的实施，预期达到以下效果：少先队员的思想政治素质显著提升，社会责任感与集体荣誉感明显增强；实践能力与创新思维得到有效锻炼；心理健康水平提高，形成积极向上、团结协作的良好氛围。最终，为培养具有时代特征、国际视野的新时代少年奠定坚实基础。