### \’2025年小学辅导员工作总结范文\’

时间如白驹过隙，转眼间，我们已站在了2025年的尾声。回顾这一年的工作，作为一名小学辅导员，我深感责任重大，同时也为能陪伴孩子们成长而感到无比幸福。在此，我将对过去一年的工作进行一个全面的总结，以期在未来的日子里更好地服务于学生，促进他们的全面发展。

#### 一、德育工作：播种品德，收获未来

德育工作是辅导员的首要职责。今年，我们围绕“立德树人”这一核心目标，开展了一系列丰富多彩的活动。春季学期，我们组织了“小小讲解员”活动，让学生走进博物馆、图书馆，用自己的语言向家人、朋友讲述所见的历史故事，这不仅增长了知识，更培养了他们的文化自信和表达能力。秋季学期，则重点放在了“感恩教育”上，通过“写给父母的一封信”、“感恩行动日”等活动，让孩子们学会了感恩，懂得了回报，家庭关系因此变得更加和谐温馨。

#### 二、心理健康：心灵护航，健康成长

随着社会对心理健康重视程度的提升，我们也加大了对学生心理健康的关注力度。年初，我们邀请了专业心理咨询师来校进行讲座，为学生及家长普及心理健康知识，同时建立了班级心理健康观察员制度，及时发现并干预学生的心理问题。此外，我们还开设了“心灵驿站”，提供一个私密的空间供学生倾诉烦恼，有效缓解了学生的心理压力，帮助他们构建了积极向上的心理防线。

#### 三、学业指导：激发潜能，成就梦想

学业指导是辅导员工作的另一重要方面。针对学生的学习状况，我们实施了个性化辅导计划。通过定期的学习分析会，教师团队共同讨论每位学生的学习情况，制定针对性的提升策略。特别是对于学习困难的学生，我们采取了“一对一”帮扶措施，不仅在课堂上给予更多关注，课后还安排了辅导老师进行额外辅导。这些努力逐渐显现成效，不少学生的成绩有了显著提升，学习兴趣和自信心也大大增强。

#### 四、社会实践：走出校园，拥抱世界

社会实践是孩子们接触社会、了解国情的重要途径。今年，我们组织了多次社会实践活动，包括“环保小卫士”社区清洁行动、“走进农村体验生活”夏令营等。这些活动不仅增强了孩子们的社会责任感和实践能力，还让他们学会了团队合作与独立解决问题。特别是通过参与公益项目，学生们深刻体会到了帮助他人的快乐，心灵得到了净化和成长。

#### 五、家校合作：携手并进，共促发展

家校合作是教育成功的关键。今年，我们通过家长会、微信群、家访等多种形式，加强了与家长的沟通与交流。定期分享学生在校表现，听取家长意见和建议，共同探讨教育孩子的方法和策略。特别是针对家长在教育过程中遇到的困惑和问题，我们组织了一系列家庭教育讲座和工作坊，有效提升了家长的教育水平，形成了良好的家校共育氛围。

#### 六、自我反思与展望

回顾过去一年，虽然取得了一定成绩，但我也意识到自身存在的不足，如在学生个性化需求满足上还需更加细致入微；在心理健康教育的专业性上需进一步提升等。未来，我将继续加强专业学习，不断提升自身的综合素质和辅导能力；同时，积极探索更多创新的教育方式和方法，努力为孩子们创造一个更加有利于全面发展的成长环境。

总之，2025年是充满挑战与收获的一年。我将带着这份宝贵的经验继续前行，与孩子们一起成长，共同迎接更加灿烂的明天。