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2025-2026年第二学期少先队工作计划:立德树人,全面发展的实践探索

工作计划

### \’2025-2026年第二学期少先队工作计划\’

#### 引言

在新时代的背景下,少先队作为培养青少年社会主义核心价值观、促进其全面发展的重要组织,承担着不可推卸的责任与使命。2025-2026年第二学期,我们将以“立德树人”为根本任务,围绕“文化自信、科技创新、生态文明、社会实践”四大主题,精心设计一系列丰富多彩的活动与项目,旨在激发少先队员的爱国热情,增强他们的社会责任感,提升综合素质,为成为未来社会的建设者和接班人打下坚实的基础。

#### 一、工作目标

1. **增强组织凝聚力**:通过团队建设活动,增强少先队组织的吸引力和凝聚力,让每位队员都能感受到归属感和荣誉感。

2. **培育核心价值观**:深入贯彻社会主义核心价值观,引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. **促进全面发展**:注重队员德智体美劳全面发展,特别是在科技创新、文化艺术、体育运动等方面给予更多关注和支持。

4. **强化社会实践**:鼓励少先队员走出校园,参与社会服务、公益活动等,增强社会责任感和实践能力。

#### 二、主要措施

##### (一)文化自信篇

1. **传统文化体验月**:利用端午节、中秋节等传统节日,组织队员学习传统文化知识,开展书法、剪纸、茶艺等体验活动,感受中华文化的魅力。

2. **经典诵读比赛**:定期举办经典诗词诵读比赛,通过诵读《三字经》、《弟子规》等经典作品,传承中华优秀文化。

##### (二)科技创新篇

1. **小小发明家工作坊**:邀请科技专家进校园,开展创意编程、机器人制作等科普教育活动,激发队员的创新思维和实践能力。

2. **科学探索营**:组织队员参观科技馆、天文台等科普场所,参与科学实验,培养科学精神和探索精神。

##### (三)生态文明篇

1. **绿色小卫士行动**:开展环保知识宣传周,组织队员参与校园绿化、垃圾分类、节能减排等活动,提高环保意识。

2. **生态文明绘画展**:举办以“美丽地球”为主题的绘画比赛,鼓励队员用画笔表达对自然环境的爱护之情。

##### (四)社会实践篇

1. **志愿服务活动**:定期到敬老院、儿童福利院等地开展志愿服务,培养队员的爱心和社会责任感。

2. **乡村振兴调研行**:组织队员走进农村,了解乡村振兴战略实施情况,开展实地考察和调研,撰写调研报告。

#### 三、实施步骤与保障措施

1. **动员部署**:学期初召开全校少先队工作会议,明确任务分工,确保每项活动都有人负责、有计划、有步骤地推进。

2. **资源整合**:积极争取学校、家庭、社会的支持,整合各方资源,为活动开展提供必要的物质和精神保障。

3. **宣传引导**:利用校园广播、校报、社交媒体等多种渠道,广泛宣传少先队活动的意义和价值,营造良好的舆论氛围。

4. **总结反馈**:每项活动结束后,及时收集队员反馈意见,总结经验教训,不断优化活动方案。

#### 四、预期成效

通过上述措施的实施,预期能够显著提升少先队员的综合素质,增强他们的社会责任感和创新实践能力。队员们将在文化自信中得到滋养,在科技创新中激发潜能,在生态文明中学会尊重自然,在社会实践中锻炼成长。同时,少先队组织也将成为连接学校、家庭、社会的桥梁,形成教育合力,共同促进青少年的健康成长。

#### 结语

2025-2026年第二学期的少先队工作计划,是我们面向未来的一次积极探索与实践。我们相信,通过全体少先队员的共同努力和社会各界的支持配合,定能让这一学期的少先队工作绽放出更加璀璨的光芒,为培养新时代的接班人贡献一份力量。让我们携手并进,共创美好未来!

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