
#### 引言
在广袤的农村地区,小学不仅是孩子们学习知识、培养兴趣的地方,更是塑造健康生活方式、树立正确价值观的关键时期。然而,随着城市化进程的加快,烟草制品的获取变得相对容易,加之部分家长、教师自身的不良习惯影响,农村小学的控烟工作面临着严峻挑战。为了营造一个无烟、健康的校园环境,特制定本农村小学控烟工作计划,旨在通过一系列具体措施,有效控制和减少烟草使用,保障学生身心健康。
#### 一、目标设定
1. **短期目标**:建立学校控烟领导小组,制定控烟规章制度,开展初步的控烟宣传教育,使全校师生了解吸烟及二手烟的危害。
2. **中期目标**:通过半年的努力,实现校园内全面无烟,即无烟蒂、无烟草广告、无烟草赞助活动;同时,提高学生自我防护意识,减少周围成年人吸烟对学生的影响。
3. **长期目标**:构建持续有效的控烟机制,形成“人人参与、自觉控烟”的良好氛围,将健康生活方式根植于每位师生心中,为学生终身健康打下坚实的基础。
#### 二、组织机构与职责
– **控烟领导小组**:由校长任组长,教务主任、德育主任、校医及几位教师代表为成员,负责控烟工作的整体规划、监督执行及效果评估。
– **职责分工**:校长负责总体协调;教务主任负责课程融入及教师培训;德育主任负责学生宣传教育及活动组织;校医负责健康咨询及戒烟辅导;教师代表参与日常监督与管理。
#### 三、具体措施
##### 1. 制度建设
– 制定《农村小学控烟管理规定》,明确禁止在校园内任何地点吸烟,包括教室、办公室、操场等。
– 设立“无烟班级”评选制度,鼓励学生监督,对表现突出的班级给予奖励。
##### 2. 宣传教育
– **开设健康教育课**:将烟草危害、健康生活方式等内容纳入课程,每学期至少两次专题讲座。
– **主题班会**:各班级定期举行控烟主题班会,通过案例分析、角色扮演等形式,增强学生的认知与感受。
– **家校合作**:发放《致家长的一封信》,介绍控烟的重要性及学校控烟措施,鼓励家长以身作则,共同营造无烟环境。
##### 3. 环境整治
– 在校园显著位置设置“禁止吸烟”标识牌,提醒师生注意。
– 定期清理校园内的烟蒂,保持环境整洁。
– 绿化校园,种植能吸收二手烟的植物,改善空气质量。
##### 4. 行为干预
– **设立戒烟热线或咨询点**,为有戒烟意愿的师生提供指导和支持。
– **开展戒烟挑战赛**,鼓励学生积极参与,通过设定小目标逐步减少直至戒烟。
– **举办健康促进活动**,如徒步、瑜伽、健身操等,引导学生选择积极的生活方式。
##### 5. 教师示范
– 组织教师参加控烟培训,提高其对烟草危害的认识及戒烟技巧。
– 鼓励教师签订《无烟承诺誓言》,公开承诺不在校园内外吸烟,成为学生的良好榜样。
#### 四、评估与反馈
– **定期评估**:每学期末进行一次控烟工作效果评估,包括问卷调查、访谈、观察记录等,收集师生及家长的反馈意见。
– **持续改进**:根据评估结果调整控烟策略,解决存在的问题,确保控烟工作持续有效推进。
#### 五、结语
农村小学控烟工作是一项系统工程,需要学校、家庭和社会的共同努力。通过本计划的实施,我们期望能够逐步改变农村小学的烟草使用现状,为学生创造一个更加健康、清新的成长环境。让我们携手并进,为孩子们的未来保驾护航!
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