### \’2025辅导员助理工作总结\’

随着2025年的缓缓落幕，回顾过去一年在辅导员助理岗位上的点点滴滴，我深感责任重大，同时也收获颇丰。这一年，是挑战与成长并存的一年，我在协助辅导员老师进行学生日常管理、心理健康辅导、学业规划指导以及组织各类校园文化活动的过程中，不仅加深了对教育工作的理解，也提升了个人的组织协调能力和情感智力。以下是我对2025年度工作的总结与反思。

#### 一、日常管理：构建和谐的班级氛围

作为辅导员助理，维护班级日常秩序，营造一个温馨、积极的学习氛围是我的首要任务。今年，面对后疫情时代的新挑战，我积极协助辅导员老师通过线上线下结合的方式，确保信息传达的及时性与有效性。利用班级微信群、学习通等平台，定期发布学习资料、活动通知，同时收集学生反馈，及时解决他们在学习生活中遇到的问题。通过组织定期的班会，鼓励学生分享学习心得、生活趣事，有效增强了班级凝聚力，让每位同学都能感受到班级的温暖和支持。

#### 二、心理健康辅导：筑起心灵的桥梁

心理健康是学生全面发展的重要基石。这一年，我参与了多场心理健康知识培训，努力提升自己的心理危机干预能力。在辅导员老师的指导下，我负责定期开展心理健康筛查，对情绪波动较大的同学进行重点关注，及时提供情绪疏导或引导至专业心理咨询机构。此外，我还协助策划了“心语心愿”心理健康月活动，通过讲座、工作坊、心理剧等形式，普及心理健康知识，帮助学生建立正确的自我认知，增强心理韧性。

#### 三、学业规划指导：点亮未来的灯塔

面对日益激烈的就业市场和考研压力，我深知学业规划对学生未来发展的重要性。因此，我积极参与组织职业规划讲座、考研经验分享会等活动，邀请校友、行业专家来校交流，为学生提供实用的职业规划建议和备考策略。同时，我也一对一地与有需求的学生进行谈话，了解他们的兴趣特长、目标院校及专业选择等，尽力给予个性化的指导和建议，帮助他们明确方向，合理规划大学生活。

#### 四、校园文化活动：激发创意与活力

丰富多彩的校园文化活动是培养学生综合素质、增强校园归属感的有效途径。今年，我参与了多项活动的策划与执行，包括“创新杯”科技竞赛、文艺汇演、“书香校园”读书节等。通过这些活动，不仅激发了学生的创新思维和团队合作精神，也促进了不同年级、专业之间的交流与融合。特别是“青春筑梦·强国有我”主题演讲比赛，不仅锻炼了学生的演讲能力，更深化了他们对国家使命和个人责任的认识。

#### 五、自我反思与未来展望

回顾这一年，虽然取得了不少成绩，但我也深刻意识到自身存在的不足，如在某些突发事件处理上的经验不足、与学生个别沟通的技巧有待提升等。未来，我将继续加强理论学习与实践锻炼，不断提升自己的综合素质。同时，我希望能够进一步拓宽工作视野，探索更多创新管理方式，如引入智能化管理工具，提高管理效率；加强家校合作，形成教育合力；以及更加关注个体差异，实施更加精准的服务和支持。

总之，2025年是我辅导员助理生涯中极为充实和有意义的一年。我深知，教育是慢的艺术，需要耐心与恒心。我将以更加饱满的热情和更加专业的态度，继续陪伴学生们成长，为他们的全面发展贡献自己的力量。