### 礼嘉中学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
#### 引言
在新时代的背景下,教育作为社会进步的基石,其质量直接关系到国家的未来与民族的希望。礼嘉中学,作为一所历史悠久、声誉卓著的学府,始终秉持“厚德载物,格物致知”的校训,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为了进一步提升教育教学质量,促进教师专业成长,深化教育教学改革,特制定本学期教科研工作计划,旨在通过一系列科学、系统的措施,推动学校教科研工作迈上新台阶。
#### 一、指导思想与目标
本学期,礼嘉中学的教科研工作将紧密围绕“立德树人”这一核心任务,遵循“创新驱动、质量为先、全面发展”的原则,以提升学生核心素养为根本,以促进教师专业化发展为主线,通过加强教育科研管理,优化课程体系,创新教学方法,构建开放合作的教研生态,全面提升学校教育质量和办学水平。
#### 二、主要工作内容
##### (一)强化师德师风建设
1. **开展师德教育活动**:组织全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,通过专题讲座、案例分析、心得分享等形式,增强教师的职业道德意识和责任感。
2. **建立师德评价体系**:完善教师职业道德考核体系,将师德表现作为教师评价、晋升、奖励的重要依据。
##### (二)深化课程与教学改革
1. **优化课程体系**:结合新课程标准,对现有课程进行梳理和调整,加强STEM教育、心理健康教育、劳动教育等内容,确保课程设置符合国家教育发展方向。
2. **推进教学改革**:鼓励教师探索“翻转课堂”、“项目式学习”等新型教学模式,增强学习的互动性和实践性。同时,利用信息技术手段,如智慧课堂、在线资源平台,提升教学效率。
##### (三)加强教育科研管理
1. **完善科研管理制度**:修订《礼嘉中学教育科研管理办法》,明确科研项目的申报、立项、实施、结题流程,加大对优秀科研成果的奖励力度。
2. **搭建科研交流平台**:定期举办教育论坛、学术沙龙、教学研讨会等活动,邀请知名学者、教育专家来校讲座,促进校内外学术交流与合作。
##### (四)促进教师专业成长
1. **实施分层培训**:根据教师不同发展阶段的需求,设计个性化培训计划,包括新教师培训、骨干教师提升、名师工作室建设等。
2. **建立成长档案**:为每位教师建立专业发展档案,记录其教学成果、科研成果、继续教育学时等信息,作为职业晋升的重要参考。
##### (五)强化学生核心素养培养
1. **实施综合素质评价**:建立完善的学生综合素质评价体系,不仅关注学生的学业成绩,更重视其创新能力、团队合作、社会实践等多方面能力的评价。
2. **开展丰富多彩的课外活动**:鼓励学生参与科技创新大赛、文化艺术节、体育赛事等,通过实践活动提升学生的综合素质和创新能力。
#### 三、保障措施
1. **加强组织领导**:成立教科研工作领导小组,由校长亲自挂帅,负责全局规划和监督执行。
2. **加大经费投入**:确保教科研活动所需经费充足,用于购置教学设备、支持课题研究、奖励优秀成果等。
3. **强化监督评估**:定期对教科研工作计划执行情况进行检查评估,及时调整策略,确保各项任务有效落实。
#### 四、结语
2025-2026学年度第一学期,是礼嘉中学在新的发展阶段的关键时期。通过本计划的实施,我们期待能够进一步激发教师队伍的活力和创造力,提升学生的综合素质和创新能力,共同推动学校教育教学质量的全面提升。让我们携手并进,以饱满的热情和坚定的信念,迎接挑战,共创礼嘉中学更加辉煌的未来!
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