### \’2025-2026学年度小学少先队工作计划\’
#### 引言
在新时代的背景下，小学少先队作为培养青少年社会主义核心价值观、促进其全面发展的重要组织，承担着不可替代的角色。2025-2026学年度，我们致力于通过一系列创新与实践活动，加强队员们的思想引领，提升其综合素质，激发其创新精神和实践能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
#### 一、指导思想与目标设定
本学年，我校少先队工作将紧密围绕“立德树人”根本任务，以《少先队改革方案》为指导，旨在通过丰富多彩的实践活动，增强少先队员的光荣感和组织归属感，促进其身心健康，培养其责任感、使命感，以及团队合作、创新思维等多方面能力。具体目标包括：
1. **思想引领**：深化“四史”教育，加强爱国主义教育，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. **素质提升**：全面提升队员的综合素质，包括文化素养、科学精神、艺术修养、体育健康等。
3. **实践创新**：鼓励队员参与社会实践、志愿服务等活动，培养解决问题能力和社会责任感。
4. **队伍建设**：加强辅导员队伍建设和少先队骨干培养，提升少先队组织力、引领力、服务力。
#### 二、主要措施与活动安排
##### （一）思想引领活动
1. **“四史”教育进课堂**：结合重大节日、纪念日，开展“四史”知识竞赛、主题演讲、情景剧表演等形式多样的学习活动，让队员们在参与中深刻理解历史，传承红色基因。
2. **“小小讲解员”计划**：组织队员参观红色教育基地、博物馆等，并担任讲解员，通过准备讲解内容，加深对历史文化的理解，同时锻炼语言表达和公共演讲能力。
##### （二）素质提升活动
1. **书香校园建设**：推广阅读计划，设立“班级图书角”，定期举办读书分享会、朗诵比赛等活动，营造浓厚的阅读氛围，提升队员的文化素养。
2. **科学探索周**：邀请科学家、科技工作者进校园，开展科普讲座、实验操作、机器人编程体验等，激发队员对科学的兴趣和探索欲。
3. **艺术体育节**：举办书画比赛、合唱节、体育运动会等，为队员提供展示才艺的舞台，促进其全面发展。
##### （三）实践创新活动
1. **志愿服务活动**：组织队员参与社区清洁、敬老院慰问、环保宣传等志愿服务活动，增强社会责任感和公民意识。
2. **“小小发明家”创新大赛**：鼓励队员结合生活实际，进行小发明、小创造，培养创新思维和解决问题的能力。
3. **社会实践活动**：利用寒暑假期间，组织“乡村振兴”、“城市探索”等主题社会实践项目，让队员在实践中学习，增长见识。
##### （四）队伍建设与培训
1. **辅导员能力提升工程**：定期举办辅导员培训班，内容涵盖少先队理论、活动策划与执行、心理健康辅导等，提升辅导员的专业素养。
2. **骨干队员培养计划**：选拔并培养一批优秀的大队委、中队委成员，通过培训、实践锻炼其组织管理和领导能力。
3. **家校合作机制建设**：建立家校联系制度，定期召开家长会，分享少先队工作成果，听取家长意见与建议，形成教育合力。
#### 三、总结与展望
2025-2026学年度，我校少先队工作将以创新为驱动，以实践为载体，致力于打造一个充满活力、富有成效的少先队组织。通过这一系列精心设计的活动和措施，我们期待每一位少先队员都能在新时代的阳光下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。我们相信，通过全校师生的共同努力，少先队工作定能取得更加辉煌的成就，为培养未来社会的栋梁之才贡献力量。
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