一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，深入实施《新时代公民道德建设实施纲要》，紧密结合学校教育工作实际，围绕“立德树人”这一根本任务，积极探索新时代德育工作的新方法、新途径，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、工作目标
1. 提高德育工作的针对性和实效性，促进学生德智体美全面发展。
2. 加强德育工作队伍建设，提升班主任和专业德育工作者的业务水平。
3. 构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作格局，形成全员、全过程、全方位的德育工作体系。
4. 营造良好的校园文化氛围，培养具有社会主义核心价值观的青少年。
三、工作措施
1. 加强德育课程体系建设
（1）深入推进德育课程改革，将德育内容融入各学科教学，实现课程育人。
（2）加强德育课程资源开发，结合实际编写校本德育教材，丰富德育教学内容。
（3）开展德育课程研究，提高德育教学质量和水平。
2. 加强德育工作队伍建设
（1）加强班主任队伍建设，定期开展班主任培训和业务交流活动，提高班主任的业务水平和管理能力。
（2）加强专业德育工作者队伍建设，发挥德育工作者在学生思想道德教育中的骨干作用。
（3）完善德育工作激励机制，激发德育工作者的工作积极性和创造性。
3. 深化德育实践活动
（1）深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，引导青少年树立正确的人生观、价值观。
（2）广泛开展文明礼仪、志愿服务、感恩教育等实践活动，培养学生的社会公德意识和道德品质。
（3）加强心理健康教育，提高学生的心理素质和抗压能力。
4. 加强家校合作
（1）定期召开家长会，加强家校沟通，形成家校共育的良好局面。
（2）开展家长学校建设，提高家长教育孩子的能力和水平。
（3）加强家校联系，共同关注学生的成长，促进学生全面发展。
5. 营造良好的校园文化氛围
（1）加强校园文化建设，打造特色校园文化品牌。
（2）加强心理健康教育，提高学生的心理素质和抗压能力。
（3）加强网络德育工作，引导青少年正确使用网络，抵制不良信息。
四、工作保障
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保德育工作落到实处。
2. 加大德育工作经费投入，为德育工作提供必要的物质保障。
3. 完善德育工作评价体系，将德育工作纳入学校整体工作评价体系。
4. 加强德育工作研究，定期开展德育工作调研，及时总结经验，改进工作。
让我们紧密团结在 党中央周围，以新时代中国特色社会主义思想为指导，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！
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