标题：师范应届毕业生自荐书格式——以“教育之星，明日之师”为题的自荐书

在我国，教师一直是受人尊敬的职业，肩负着培养下一代的重任。作为一名师范应届毕业生，我怀揣着对教育事业的热爱和执着，希望通过自荐书的形式，向贵校展示我的才华和热情，以期成为明日之师。以下是我的自荐书格式，以“教育之星，明日之师”为题。

【开头】

尊敬的校长、各位老师：

您好！我是一名师范应届毕业生，经过四年的专业学习，我已经具备了成为一名优秀教师的基本素质。在此，我诚挚地向贵校自荐，希望能有机会加入贵校，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。以下是我的自荐书，题为“教育之星，明日之师”。

【正文】

一、个人简介

姓名：XXX

性别：XXX

出生年月：XXX

籍贯：XXX

政治面貌：XXX

毕业院校：XXX

专业：XXX

二、教育理念

1. 以学生为本

作为一名教师，我始终坚持以学生为本的教育理念，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 严谨治学

在教学过程中，我注重严谨治学，力求为学生提供准确、全面的知识。同时，我也注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们在掌握知识的基础上，能够独立思考、解决问题。

3. 教学相长

我认为，教学相长是教育的重要原则。在教育教学过程中，我注重与学生的互动，倾听他们的声音，了解他们的需求，不断调整教学方法和策略，以提高教学效果。

三、专业技能

1. 丰富的学科知识

在大学期间，我认真学习了所学专业的知识，取得了优异的成绩。同时，我还参加了各类学术活动，拓宽了自己的知识面，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。

2. 较强的教育教学能力

在实习期间，我担任了班主任和学科教师，积累了丰富的教育教学经验。我能够熟练运用现代教育技术，设计富有创意的教学活动，激发学生的学习兴趣。

3. 良好的沟通协作能力

我善于与人沟通，能够很好地协调同事、学生和家长之间的关系。在团队合作中，我能够发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。

四、实践经历

1. 大学生支教活动

在大学期间，我参加了大学生支教活动，前往贫困地区支教。在支教过程中，我克服了种种困难，用自己的知识和热情为当地孩子带来了希望。

2. 校内社团活动

我积极参与校内社团活动，担任了社团干部，组织策划了一系列活动。这些经历锻炼了我的组织协调能力和团队协作精神。

五、自我评价

我性格开朗、热情，对待工作认真负责。在大学期间，我始终以优异的成绩回报老师和家长的期望。我相信，在今后的教育教学工作中，我一定能够发挥自己的优势，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

【结尾】

尊敬的校长、各位老师，我衷心希望能有机会加入贵校，为实现我国教育事业的伟大复兴贡献自己的一份力量。感谢您花时间阅读我的自荐书，期待与您共同携手，共创美好未来！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

以上便是我的自荐书格式，以“教育之星，明日之师”为题。希望能为贵校带来一股新的活力，为我国的教育事业献出自己的一份力量。