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2025-2025年中学德育工作计划:立德树人,培养新时代接班人

工作计划

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2025-2025年中学德育工作计划范文

#### 引言

在新时代背景下,中学德育工作承载着培养学生社会主义核心价值观、促进学生全面发展、提升公民道德素养的重要使命。2025-2025年间,我校将围绕“立德树人”这一根本任务,制定并实施一系列德育工作计划,旨在通过丰富多彩的教育活动和实践平台,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

#### 一、总体目标

1. **核心价值引领**:深化社会主义核心价值观教育,使学生深刻理解“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,并将其内化为个人行为准则。

2. **品德养成**:培养学生良好的道德品质和行为习惯,提升自我管理和自我约束能力。

3. **法治意识**:加强法治教育,增强学生的法律意识和规则意识,培养遵纪守法的好公民。

4. **身心健康**:关注学生心理健康,促进学生身心和谐发展,培养积极向上的生活态度。

5. **社会实践**:鼓励学生参与社会实践和志愿服务,增强社会责任感和实践能力。

#### 二、具体措施

##### (一)课程体系建设

1. **德育课程优化**:结合学生年龄特点,开发具有时代特色和地方特色的德育课程,如“中华优秀传统文化”、“公民道德教育”、“心理健康教育”等,确保每学期至少开设两次专题德育课。

2. **学科渗透**:推动各科教师将德育内容融入日常教学,如历史课讲述英雄人物事迹,语文课分析作品中的人物美德,数学课讲解诚信的重要性等,实现全员育人、全程育人、全方位育人。

##### (二)主题活动开展

1. **主题月活动**:设立“爱国月”、“诚信月”、“感恩月”等,通过演讲、征文、展览、实践等多种形式,加深学生对主题的理解和实践。

2. **校园文化节**:定期举办校园文化节,包括道德故事演讲比赛、法治小剧场、心理健康周等,营造积极向上的校园文化氛围。

3. **志愿服务活动**:组织学生参与社区服务、环保行动、助老助残等志愿服务项目,增强社会责任感和公民意识。

##### (三)家校合作机制

1. **家长学校**:定期举办家长学校讲座,围绕家庭教育、亲子沟通、品德培养等内容,提升家长的教育水平和能力。

2. **家校联系平台**:利用微信群、学校APP等工具,建立高效的家校沟通机制,及时反馈学生在校表现,共同探讨孩子的成长问题。

3. **共育计划**:邀请家长参与学校德育活动的设计与实施,如共同策划“家庭读书日”、“亲子道德实践项目”,增进亲子关系,强化德育效果。

##### (四)师资队伍建设

1. **师德师风建设**:定期开展师德师风教育培训,强化教师的职业道德和社会责任感,树立正面榜样。

2. **专业培训**:组织德育骨干教师参加高级研修班、工作坊,学习先进的德育理念和方法,提升德育工作专业化水平。

3. **激励机制**:建立德育工作评价体系,对在德育工作中表现突出的个人和团队给予表彰和奖励,激发教师的工作热情和创造力。

#### 三、保障措施

1. **组织保障**:成立德育工作领导小组,明确职责分工,确保各项计划顺利实施。

2. **资源保障**:加大德育经费投入,完善德育设施,如心理咨询室、道德讲堂等,为德育工作提供必要的物质条件。

3. **评估反馈**:实施定期评估与反馈机制,通过问卷调查、访谈等方式收集学生、教师及家长的意见与建议,及时调整改进工作计划。

#### 结语

2025-2025年间,我校将秉持“立德树人”的教育理念,通过全面而细致的德育工作计划,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们相信,通过全校师生的共同努力和社会各界的支持配合,定能在这片希望的土地上播种下道德的种子,收获更加灿烂的明天。让我们携手并进,为培养新时代的接班人而不懈奋斗!

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