### \’2025年优秀德育工作总结\’

在2025年的教育征程中，我校德育工作以“立德树人”为核心，积极探索新时代背景下德育工作的新路径、新方法，致力于培养具有高尚品德、强烈社会责任感和创新能力的时代新人。通过一系列富有创意与实践意义的举措，本年度我校德育工作取得了显著成效，现将本年度德育工作总结如下：

#### 一、构建全面德育体系，强化价值引领

本年度，我们围绕社会主义核心价值观，构建了一个涵盖家庭、学校、社会三方面的全面德育体系。在学校内部，我们优化了课程体系，将德育课程融入日常教学之中，通过“品德与生活”、“历史与文化”等特色课程，让学生在知识学习中感受道德的力量，理解并践行社会主义核心价值观。同时，我们利用重大节日、纪念日开展主题教育活动，如“清明节祭扫烈士陵园”，让学生深刻体会革命先烈的精神，增强爱国情感和社会责任感。

#### 二、创新德育模式，增强实践体验

实践是检验真理的唯一标准，也是德育工作的重要一环。本年度，我们创新性地推出了“行走的思政课”——组织学生走出校园，参与社会服务、公益劳动、环保行动等，让学生在实践中学习、在服务中成长。比如，“绿色地球，你我共守”环保项目，学生们不仅参与了城市绿化带维护、垃圾分类宣传，还亲手种植树木，为地球增添一抹绿。这些活动不仅增强了学生的环保意识，更让他们学会了责任与担当。

#### 三、强化师德建设，打造高素质教师队伍

教师是学生道德成长的引路人。本年度，我们高度重视师德师风建设，通过定期举办师德论坛、优秀教师事迹分享会等活动，激励教师以身作则，用自身的言行举止影响学生。同时，我们实施了“青蓝工程”，即老教师结对帮扶新教师，不仅在教学上传承经验，更在德育工作上传递理念，确保每位教师都能成为学生品德成长的良好榜样。

#### 四、家校社联动，形成德育合力

家庭是人生的第一个课堂，社会是育人的广阔天地。本年度，我们加强了家校合作，通过家长学校、定期家长会等形式，引导家长树立正确的教育观念，学习科学的家庭教育方法，共同营造良好的家庭氛围。此外，我们积极寻求社会资源的支持，与社区、企事业单位合作开展了一系列社会实践项目，如“法治进校园”、“职业规划体验日”等，让学生在真实的社会环境中学习如何做人、做事。

#### 五、关注心理健康，促进学生全面发展

心理健康是学生健康成长的重要组成部分。本年度，我们加大了心理健康教育的力度，不仅配备了专业的心理咨询师团队，还开设了心理健康教育课，教授学生应对压力、管理情绪的方法。同时，我们建立了心理健康筛查机制，定期对学生进行心理测评，及时发现并解决潜在的心理问题。通过一系列措施，有效提升了学生的心理素质和抗压能力。

#### 六、成果与展望

经过一年的努力，我校德育工作取得了丰硕成果：学生综合素质显著提升，道德行为习惯明显好转；教师队伍师德师风建设成效显著；家校社联动机制更加紧密；学生心理健康水平得到关注与改善。但我们也清醒地认识到，德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续努力、不断创新。未来，我们将继续深化德育改革，探索更多符合时代要求和学生特点的教育方式，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

总之，2025年是我校德育工作取得突破性进展的一年。面对新的机遇与挑战，我们将不忘初心、牢记使命，继续推进德育工作向更高水平发展。