### 小学2025年秋季德育工作计划

在新时代的背景下，小学教育作为人生启蒙的关键时期，其重要性不言而喻。德育，作为教育的灵魂，旨在培养学生的道德品质、行为习惯及社会责任感，为他们的终身发展奠定坚实的基础。2025年秋季，我校德育工作计划将以“立德树人”为核心，围绕学生全面发展，通过丰富多彩的活动与实践，促进学生身心健康，提升道德素养，现将本学期德育工作计划概述如下：

#### 一、目标设定

1. **道德认知提升**：帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强明辨是非的能力。

2. **情感与态度培养**：激发学生对家庭、学校、社会的感恩之情，培养尊重他人、关爱社会的积极态度。

3. **行为习惯养成**：强化日常行为规范教育，促进学生自我管理、自我约束能力的形成。

4. **社会责任感激发**：通过社会实践和志愿服务等活动，增强学生的社会责任感和公民意识。

#### 二、主要措施

##### （一）课程融合，渗透德育

– **学科教学**：各科教师需深入挖掘教材中的德育元素，如语文课的文学作品中的人物美德、数学课中的逻辑思维与诚信精神等，将德育自然融入日常教学中。

– **主题班会**：每周至少一次的主题班会，围绕诚实守信、尊重他人、团队合作等主题展开讨论，引导学生形成正确的价值取向。

##### （二）实践活动，体验德育

– **传统节日庆祝**：利用中秋节、国庆节等传统节日，组织文化体验活动，如手工制作、诗词朗诵、历史故事分享等，让学生在参与中感受传统文化的魅力，培养爱国情感。

– **志愿服务活动**：定期组织学生参与社区清洁、敬老院慰问、图书馆志愿服务等，让学生在服务他人中学会感恩与奉献。

– **心理健康教育**：开设心理健康教育课程，定期举办心理健康讲座和团体辅导活动，帮助学生建立自信，应对成长中的困惑与挑战。

##### （三）家校合作，共促成长

– **家长学校**：定期举办家长教育培训，分享科学的家庭教育理念和方法，增强家长在德育中的引导作用。

– **亲子活动**：组织亲子阅读、家庭才艺展示等活动，增进家庭成员间的情感交流，营造良好的家庭氛围。

– **家校联系平台**：利用微信群、学校APP等工具，建立家校沟通机制，及时反馈学生在校表现，共同探讨孩子的成长问题。

##### （四）校园文化，滋养心灵

– **校园广播**：开设“美德小故事”、“校园之声”等栏目，传播正能量，营造积极向上的校园氛围。

– **主题墙报**：每月更换一次德育主题墙报，展示学生优秀作品，激励学生学习榜样，提升审美与创造力。

– **校园文化节**：举办艺术节、科技节、体育节等活动，为学生提供展示自我、挑战自我的舞台，同时培养团队协作能力和创新精神。

#### 三、评估与反馈

– **过程性评价**：通过观察记录学生在各项活动中的表现，进行持续的评价与反馈，及时调整教育策略。

– **总结性评价**：学期末通过问卷调查、访谈等方式收集学生、教师及家长的意见与建议，对德育工作进行全面总结，表彰优秀个人与集体，为下阶段工作提供参考。

#### 四、预期成效

通过上述计划的实施，预期达到以下成效：学生道德认知水平显著提升，行为习惯更加规范，情感态度更加积极健康，社会责任感明显增强；家校合作更加紧密，形成教育合力；校园文化更加丰富多元，成为学生精神成长的沃土。

总之，2025年秋季的德育工作计划旨在通过全方位、多层次的德育实践，促进学生全面发展，为社会培养具有高尚品德、扎实学识、强健体魄的新时代小学生。我们期待每一位师生都能积极参与到这一伟大的育人事业中来，共同见证孩子们的成长与蜕变。