### 创建文明城市演讲稿初中生

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，带着一颗激动而自豪的心，与大家分享一个我们共同关心的话题——“创建文明城市，从我做起”。在这个快速发展的时代，城市不仅是经济发展的中心，更是文化传承与道德建设的窗口。作为初中生，我们不仅是文明的受益者，更应是文明的传播者和实践者。接下来，我将从三个方面谈谈我对创建文明城市的看法，希望能激发我们每个人的思考与行动。

#### 一、文明城市的意义

首先，让我们明确什么是文明城市。文明城市不仅意味着干净整洁的环境、高效有序的交通、丰富的文化生活，更重要的是，它体现了一种和谐的人际关系、良好的公共秩序和高尚的道德风尚。在这样的城市里，人们相互尊重、互相帮助，每个人都能感受到温暖与关怀。创建文明城市，是为了让我们的家园更加宜居，让每一位居民都能享受到高质量的生活，同时也是提升城市形象，增强城市竞争力的重要途径。

#### 二、文明行为从我做起

创建文明城市，并非遥不可及的大工程，它始于每个人的小小善举。作为初中生，我们或许不能直接参与城市规划和管理，但我们可以从自身做起，用实际行动为文明城市的建设添砖加瓦。

1. **遵守公共秩序**：无论是乘坐公交、地铁，还是在公共场所，我们都应排队等候，不插队、不拥挤。在图书馆、电影院等安静场所保持低声交谈，不影响他人。

2. **爱护环境卫生**：不随地吐痰、乱扔垃圾，看到地上的垃圾主动捡起放入垃圾桶。参与校园内外的环境卫生清洁活动，用实际行动守护我们的绿色家园。

3. **倡导文明礼仪**：在日常生活中使用文明语言，对待他人友善礼貌，遇到老人、孕妇等需要帮助的人群主动让座。通过网络平台发表言论时，注意言辞温和，尊重他人观点。

4. **弘扬传统文化**：积极参与学校组织的文化活动，如书法、国画、传统节日庆祝等，传承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信。

#### 三、携手共建美好未来

创建文明城市是一个系统工程，需要政府、学校、家庭以及我们每一个个体的共同努力。作为学生，我们不仅要做好自己的本分，还要成为文明的使者，影响和带动周围的人。

– **家校合作**：家长和教师应成为孩子的榜样，通过言传身教引导孩子养成良好的行为习惯。家庭和学校可以联合开展“文明礼仪小标兵”、“环保小卫士”等活动，激发学生的参与热情。

– **社区参与**：鼓励学生们走出校园，参与社区志愿服务，如环保宣传、助老助残、公共秩序维护等，通过实践增强社会责任感和公民意识。

– **宣传倡导**：利用校园广播、黑板报、社交媒体等渠道，宣传文明城市创建的意义和成果，提高全校师生及社区居民的知晓率和参与度。

最后，我想强调的是，创建文明城市不是一蹴而就的事情，它需要我们持之以恒的努力和坚持。正如古人云：“不积跬步无以至千里”，每一份小小的努力都是向着更美好未来迈进的一大步。让我们携手并肩，从现在做起，从自我做起，用实际行动为创建文明城市贡献自己的力量。相信在不久的将来，我们的城市将会变得更加美丽、和谐、宜居！

谢谢大家！