### “预防流感，你我做起”活动总结_综合实践活动总结

在秋冬季节，流感作为一种常见的呼吸道传染病，给人们的健康带来了不小的威胁。为了提高全校师生对流感的认识，增强预防意识，我们学校特开展了“预防流感，你我做起”的实践活动。本次活动从宣传、教育、实践等多个维度入手，旨在全方位提升师生的健康素养。现将活动总结如下：

#### 一、活动背景与目的

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，其传播速度快、范围广，尤其在气温骤降的秋冬季节更是高发。学校作为人员密集场所，一旦有流感病例出现，极易造成迅速扩散。因此，预防流感不仅是个人健康的需求，也是维护校园公共安全的必要措施。本次活动的目的是通过一系列实践活动，提高全校师生对流感的认识，掌握正确的预防措施，从而降低流感在校园内的传播风险。

#### 二、活动内容与实施

##### 2.1 宣传发动阶段

活动初期，我们利用校园广播、电子显示屏、海报等多种方式进行了广泛宣传，介绍了流感的基本知识、传播途径、主要症状及预防措施。同时，我们还制作并发放了《流感预防手册》，手册内容涵盖了流感的定义、流行特点、预防措施、疫苗接种的重要性等，确保每位师生都能获取到实用的预防信息。

##### 2.2 知识讲座与培训

邀请了市疾控中心的专家来校进行专题讲座，内容涵盖流感的最新疫情、预防措施、个人卫生习惯养成等。讲座后，各班级还组织了小组讨论，分享学习心得，进一步加深理解。此外，校医室也组织了针对班主任和卫生委员的专项培训，提升他们在日常管理中对流感预防的指导能力。

##### 2.3 实践操作与体验

为了让师生更直观地了解流感的预防措施，我们组织了“正确洗手示范”、“佩戴口罩正确与否对比”等实践操作活动。通过模拟演示和互动体验，使师生掌握了正确的洗手方法和口罩佩戴技巧。同时，还设置了“健康小卫士”评选环节，鼓励大家在日常生活中积极实践所学到的预防知识。

##### 2.4 环境卫生整治

活动期间，学校组织全校师生开展了一次校园环境卫生大整治行动。清理了校园内的垃圾死角，加强了教室、图书馆、食堂等公共场所的通风换气，定期消毒，有效降低了病毒滋生的可能性。

#### 三、活动成效与反思

经过一个月的“预防流感，你我做起”活动，全校师生的流感预防意识显著提升。据后续跟踪调查结果显示，95%的师生表示已掌握基本的流感预防知识，70%的师生表示在日常生活中能够自觉实践这些预防措施。特别是在流感高发季节，我校的流感发病率较往年有所下降，证明了本次活动取得了实效。

当然，活动中也存在一些不足。比如，部分低年级学生在实际操作中仍表现出对正确洗手和戴口罩的不熟练；部分师生在繁忙的学习工作中对预防措施的执行有所松懈。针对这些问题，我们将在未来继续加强宣传教育，定期举办复训活动，同时探索更多生动有趣的教育形式，以提高预防知识的接受度和实践率。

#### 四、展望未来

“预防流感，你我做起”活动虽然告一段落，但预防工作永无止境。我们将以此为契机，建立长效的流感预防机制，包括定期的健康教育、环境卫生的持续维护、与医疗机构的紧密合作等。我们相信，通过全校师生的共同努力，一定能够有效降低流感的发病率，为全校师生的健康保驾护航。

总之，“预防流感，你我做起”活动不仅增强了师生的健康意识，也促进了校园卫生环境的改善。未来，我们将继续秉持“健康第一”的理念，不断探索和实践更多有效的健康教育方式，为构建健康和谐的校园环境不懈努力。