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2025-2025年中学学校德育工作计划:构建全面发展育人体系

工作计划

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2025-2025年中学学校德育工作计划

在新时代背景下,中学教育不仅承载着传授知识的重任,更肩负着塑造学生健全人格、培养社会主义核心价值观的历史使命。德育工作是教育体系中的灵魂,是促进学生全面发展、培养未来社会栋梁的关键。因此,制定一份科学、全面、具有前瞻性的德育工作计划,对于指导我校德育工作的开展,具有重要意义。以下是我校2025-2025年中学学校德育工作计划的主要内容。

#### 一、指导思想与目标设定

本计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代中学生为目标。通过三年的努力,构建一个全员参与、全程覆盖、全方位育人的德育工作体系,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质和行为习惯。

#### 二、主要任务与措施

##### (一)加强师德师风建设,打造高素质教师队伍

1. **开展师德师风教育活动**:定期组织教师学习师德规范,开展“立德树人”主题研讨,提升教师的职业道德水平和教育教学能力。

2. **实施“青蓝工程”**:建立新老教师结对帮扶机制,通过经验分享、教学观摩等形式,加速青年教师成长,形成师德高尚、业务精湛的教师队伍。

##### (二)构建多元化德育课程体系,丰富德育内容

1. **开设特色德育课程**:结合学校实际,开设“中华优秀传统文化”、“公民道德教育”、“心理健康与生涯规划”等选修课程,增强学生的文化自信和自我管理意识。

2. **实施主题班会制度**:每周一次的班会课围绕特定主题展开,如爱国主义教育、法治教育、环保教育等,通过讨论、演讲、角色扮演等形式,加深学生对德育内容的理解和内化。

##### (三)强化实践育人,提升德育实效

1. **开展社会实践活动**:组织学生参与志愿服务、社区帮扶、文化考察等活动,让学生在实践中体验社会责任,增强社会责任感和使命感。

2. **建立校外德育基地**:与博物馆、科技馆、红色教育基地等建立合作关系,定期组织学生参观学习,拓宽视野,增进对国家和社会的认识。

##### (四)营造和谐校园文化,塑造良好育人环境

1. **加强校园文化建设**:以社会主义核心价值观为引领,通过校训、校歌、校徽的设计及校园环境的布置,营造积极向上的校园文化氛围。

2. **开展心理健康教育**:建立心理健康教育中心,配备专业心理咨询师,定期开展心理健康讲座和个别咨询,帮助学生解决成长中的心理困惑。

##### (五)家校合作,形成德育合力

1. **建立家校联系机制**:通过家长会、家访、家校联系手册等方式,加强学校与家庭的沟通与合作,共同关注学生的成长。

2. **开展家长教育培训**:定期举办家长学校,向家长传授科学的家庭教育理念和方法,引导家长成为孩子成长道路上的良师益友。

#### 三、保障措施与评估机制

1. **组织保障**:成立德育工作领导小组,明确职责分工,确保各项德育工作顺利推进。

2. **资源保障**:加大经费投入,优化资源配置,为德育工作提供必要的物质条件。

3. **评估反馈**:建立德育工作评价体系,定期对德育工作进行效果评估,及时调整工作策略,确保德育工作的质量和效率。

#### 四、结语

德育工作是一项系统工程,需要学校、家庭、社会的共同努力。本计划的实施,旨在通过一系列具体措施,全面提升我校学生的思想道德素质,为他们的终身发展奠定坚实的基础。我们相信,在全体师生的共同努力下,“立德树人”的目标一定能够实现,我们的学生将成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人。

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