### \’2025年新学期幼儿园大班班务工作计划\’

随着新学期的钟声即将敲响，我们幼儿园大班的教学与管理工作也迎来了新的篇章。在这个充满希望与挑战的时刻，制定一份详尽而富有前瞻性的班务工作计划显得尤为重要。本计划旨在为幼儿创造一个安全、健康、快乐的学习环境，促进其全面发展，同时加强家园合作，共同见证每一位孩子的成长与进步。

#### 一、班级概况与目标设定

**班级概况**： 本学期，大班共有幼儿30名，男女比例均衡，年龄均在5-6岁之间。孩子们正处于身心快速发展的关键期，好奇心强，求知欲旺盛，同时自我意识逐渐增强。经过小班和中班的学习与生活，他们在语言表达、社交能力、认知理解等方面都有了显著提升，但个体差异依旧明显。

**目标设定**：

1. **情感与社会性发展**：培养幼儿良好的情绪管理能力和初步的责任感。

2. **认知与学习能力**：提升幼儿的前阅读、前书写及数学启蒙能力。

3. **身体与运动发展**：增强幼儿体质，培养运动兴趣和基本生活自理能力。

4. **艺术与创造力**：激发幼儿的艺术潜能，鼓励创造性表达。

#### 二、教育教学计划

**1. 主题教学活动**：围绕“探索自然”、“我爱我家”、“奇妙的世界”等主题，设计跨学科的综合活动，通过故事讲述、科学实验、艺术创作等形式，激发幼儿探索欲和创造力。

**2. 日常生活教育**：融入日常生活情境中的学习习惯和独立生活技能培养，如时间管理、物品整理、自我服务等。

**3. 家园共育**：定期举办家长会，分享幼儿在园表现，听取家长意见；开展“亲子阅读”、“家庭作业”等活动，加强家庭与幼儿园之间的互动与合作。

#### 三、班级管理与环境创设

**1. 班级规则制定**：与幼儿共同讨论并制定班级规则，如轮流讲故事、轻拿轻放物品等，培养幼儿的规则意识和自我管理能力。

**2. 环境创设**：打造温馨、富有启发性的学习环境，包括主题墙布置、阅读角、科学探索区等，鼓励幼儿参与环境布置，增强归属感。

#### 四、健康与安全

**1. 卫生健康**：每日进行体温检测，定期消毒教室和玩具；开展卫生习惯教育，如正确洗手、咳嗽礼仪等。

**2. 安全教育**：通过故事讲述、角色扮演等方式，进行交通安全、防火防灾、防走失等安全教育，提高幼儿自我保护意识。

#### 五、家长工作

**1. 家长学校**：定期举办家长讲座或线上直播，分享育儿知识，解答家长疑问。

**2. 家园联系册**：利用家园联系册记录幼儿在园表现及成长点滴，及时反馈给家长，同时也鼓励家长记录孩子在家的情况，促进双向沟通。

#### 六、评估与反馈

**1. 成长档案**：为每个幼儿建立个人成长档案，记录其学习成果、兴趣特长及个性发展，作为评估幼儿发展水平的依据。

**2. 定期评估**：每学期末进行一次全面的幼儿发展评估，包括语言能力、认知发展、社会性情感等多个维度，确保教育目标的达成。

#### 七、总结与展望

2025年的新学期，我们大班全体教师将秉持“以爱育爱，共同成长”的教育理念，用心陪伴每一位孩子的成长旅程。通过实施上述计划，我们期待不仅能够帮助孩子们在知识上有所收获，更能在情感、社交、身体等多方面实现全面发展。同时，加强与家长的沟通与合作，构建和谐的家园共育环境，为孩子们的未来奠定坚实的基础。让我们携手并进，迎接充满希望的未来！