### 小学教导处第一学期工作计划

#### 引言

随着新学期的钟声敲响，小学教导处承载着引领全校教育教学工作，促进学生全面发展的重任。本学期，我们将以“立德树人”为根本任务，遵循教育规律，创新教学方法，优化课程设置，强化师资队伍建设，努力营造和谐、积极、高效的教育环境。以下为本学期具体工作计划。

#### 一、教学目标与课程设置

**1. 核心素养培养**

本学期，我们将重点培养学生的核心素养，包括语言能力、数学素养、科学素养、艺术审美、身心健康和社会责任感。通过增设跨学科项目学习、主题探究活动等形式，让学生在实践中学习，在学习中成长。

**2. 课程整合与优化**

推动国家课程与地方课程的有机融合，同时引入丰富多样的校本课程资源，如传统文化、科技创新、心理健康等特色课程，以满足学生个性化发展需求。

#### 二、师资队伍建设

**1. 专业发展**

组织定期的教学研讨会议，邀请教育专家进行专题讲座，提升教师的教育教学理论水平。开展“师徒结对”活动，鼓励新老教师相互学习，共同进步。

**2. 师德师风建设**

加强师德师风教育，通过师德考核、优秀教师评选等方式，树立正面典型，营造尊师重教的良好氛围。

#### 三、学生管理与评价

**1. 学生习惯养成**

实施“好习惯伴我成长”计划，从学生日常行为习惯入手，通过班会课、校园广播、宣传栏等多种渠道，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪。

**2. 多元化评价体系**

建立多元化评价体系，除了传统的学业成绩评价外，还重视学生综合素质的评价，如团队合作、创新思维、社会实践等，促进学生全面发展。

#### 四、家校合作与社区参与

**1. 家校共育**

定期召开家长会，建立家校联系微信群或QQ群，及时沟通学生在校表现及家庭教育的建议。开展“家长进课堂”活动，邀请家长参与学校教育教学活动，增进家校理解与合作。

**2. 社区资源利用**

加强与社区的联系，组织学生参与社区服务、公益活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。同时，邀请社区内的专业人士来校做讲座或工作坊，拓宽学生视野。

#### 五、特色项目与创新实践

**1. 数字化教学**

推广使用电子教材、在线教学资源，利用信息技术手段丰富教学手段，提高教学效率。开展“智慧课堂”试点项目，探索线上线下融合教学模式。

**2. 创意实践平台**

建立校园创客空间、艺术工作室等，为学生提供创意实践和展示自我的平台。举办科技节、艺术节等活动，激发学生的创造力和想象力。

#### 六、安全与健康教育

**1. 安全教育**

定期开展安全教育周活动，包括消防安全、交通安全、网络安全等，增强学生的安全意识和自我保护能力。

**2. 心理健康教育**

设立心理健康教育课程，配备专业心理咨询师，定期开展心理健康讲座和个别咨询，关注学生心理健康状态。

#### 七、总结与展望

本学期，小学教导处将紧密围绕“立德树人”这一核心目标，通过全面优化教育教学管理，深化教育教学改革，努力构建开放、包容、创新的教育生态。我们相信，通过全体师生的共同努力和家长的支持配合，定能为孩子们的成长奠定坚实的基础，让他们在知识的海洋中遨游，在实践的舞台上绽放光彩。未来已来，让我们携手并进，共创美好明天！